
Corsi brevi per ragazzi dai 7 ai 12 anni
Corso di vacanza per ragazzi
"Ottimo per i principianti, anche per i bambini che non hanno mai provato il teatro"
I nostri campi sono pensati per offrire ai principianti un'introduzione alla vita sul palco.
Il nostro programma offre un'introduzione strutturata alle arti performative per studenti dai 7 ai 12 anni, concentrandosi su recitazione, voce, movimento e scenotecnica. Gli studenti sviluppano capacità comunicative e di public speaking in inglese attraverso lezioni guidate e pratica supervisionata.
Nel corso della settimana, gli studenti provano e presentano uno spettacolo corale di 20 minuti utilizzando elementi tecnici professionali (luci, audio, scenografia e costumi). L'insegnamento segue chiari obiettivi di apprendimento in termini di lavoro di squadra, disciplina nelle prove e tecnica esecutiva.
Il programma si svolge dalle 9:00 alle 16:00, dal lunedì al venerdì, con piccoli gruppi (massimo 12 studenti per insegnante) per garantire il supporto individuale. Ogni studente riceve un ruolo di conversazione di almeno sei battute, garantendo una partecipazione equa.
I gruppi suddivisi per età garantiscono l'adeguatezza dello sviluppo e tutti i materiali, i copioni e i costumi sono forniti. Le lezioni sono tenute da professionisti qualificati e madrelingua inglese.
Attività creative supplementari favoriscono il benessere e le pause strutturate. I genitori possono assistere di persona allo spettacolo finale o accedere a una registrazione online protetta.
Nel complesso, il programma rafforza la fiducia in se stessi, le capacità comunicative e lo sviluppo sociale all'interno di un contesto educativo chiaramente strutturato.












Clicca qui per vedere cosa creano i nostri studenti in una sola settimana 👉




Programma di una giornata tipo
Per bambini dai 9 ai 12 anni:
09:00–09:30 – Arrivo e esercizi di riscaldamento
09:30–10:15 – Prove teatrali
10:15 - 10:30 – Pausa
10:30 - 11:00 - Lezione 1
11:00–11:30 – Esercizi di public speaking
11:30–12:00 – Prove
12:00–13:00 – Pausa pranzo
13:00–14:00 – Lavoro di sceneggiatura, canzone e improvvisazione
14:00 - 14:30 Pausa pomeridiana
14:30–15:45 – Lezione 2
15:45–16:00 – Attività di fine giornata e partenza
Per bambini dai 7 agli 8 anni
09:00 - 09:30 • Arrivo e riscaldamento
09:30 - 11:00 • Creazione degli oggetti di scena
11:00 - 11:30 • Spuntino e pausa
11:30 - 12:45 • Improvvisazione / creazione di storie
12:45 - 13:30 • Pranzo e pausa
13:30 - 14:00 • Siesa / tempo delle storie
14:00 - 15:00 • Prove dello spettacolo
15:00 • 15:15 - Spuntino
15:15 - 16:00 • Attività di fine giornata e partenza
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Title | Age Group | Day | Time | Topic | Learning_Objective_Technical | Target_Qualification |
|---|---|---|---|---|---|---|
Elementary - Lesson 1 | 8-10 | Monday | 10:30 - 11:00 | Physical Characterisation | Leading Centers (Laban basics), Gait alteration, Status | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 2 | 8-10 | Monday | 14:45 - 15:45 | Vocal Projection & Dynamics | Breath support, Volume control, Pitch variation | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 3 | 8-10 | Tuesday | 10:30 - 11:00 | Motivation & Objectives | Objectives ('What do I want?'), Action verbs, Tactics | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 4 | 8-10 | Tuesday | 14:45 - 15:45 | Theatrical Devising | Collaborative creation, Narrative structure, Tableau | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 5 | 8-10 | Wednesday | 10:30 - 11:00 | Hot-Seating Technique | Backstory development, Vocal consistency, Improvisation | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 6 | 8-10 | Wednesday | 14:45 - 15:45 | Status & Relationships | High/Low status, Space usage, Interaction | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 7 | 8-10 | Thursday | 10:30 - 11:00 | Spontaneous Reaction | Improvisation rules ('Offer and Accept'), Adaptability | Arts Award Explore |
Elementary - Lesson 8 | 8-10 | Thursday | 14:45 - 15:45 | Script Work & Staging | Duologue practice, Blocking, Sight reading | Arts Award Explore |
Elementary - Technical Rehearsal | 8-10 | Friday | 9:30 | Technical Rehearsal | Stage spacing, Lighting cues, Safety protocols | Arts Award Explore |
Elementary - Dress Rehearsal | 8-10 | Friday | 13:00 | Dress Rehearsal | Performance continuity, Costume management, Stamina | Arts Award Explore |
Elementary - Final Show | 8-10 | Friday | 15:00 | Final Show | Public performance, Audience etiquette, Professionalism | Arts Award Explore |
Minimo 6 linee per bambino nel gioco di fine settimana
Non ci piacciono i favoritismi: ogni bambino deve avere la possibilità di distinguersi.
Gli studenti possono chiedere di fare meno file se lo desiderano.
Ecco perché il personaggio di ogni bambino riceve almeno 6 battute durante lo spettacolo di fine settimana per i genitori
Costumi e scenografie forniti da noi
Non ci dovrebbero essere costi nascosti quando si tratta di godersi la settimana.
Ogni bambino riceve un costume di alta qualità da prendere in prestito per lo spettacolo prima di restituirlo al nostro reparto costumi
Spettacoli girati per comodità
Sappiamo che alcuni genitori potrebbero non essere in grado di guardare gli spettacoli di fine settimana.
Ecco perché filmiamo ogni spettacolo e lo inviamo ai genitori entro 10 giorni
Gli spettacoli non vengono mai pubblicati al pubblico, ma vengono inviati privatamente ai genitori.
NOVITÀ - Guarda esempi di seminari dal vivo di IBTS e scopri come prepariamo gli studenti per una carriera nelle arti: @BritishtheatreUK

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