


Mesej daripada Pengarah kami
Industri Kreatif British terkenal di dunia kerana kekayaan bakat dan artis-artis baru muncul. Seiring dengan perubahan dunia, saya percaya bahawa konsep yang boleh diperoleh oleh pelajar semua subjek daripada persembahan akan diperlukan lebih daripada sebelumnya.
Sebagai seorang kanak-kanak yang lahir di Utara England, saya cukup bernasib baik kerana mempunyai kumpulan tarian dan drama armature tempatan . Saya berkelayakan dalam LAMDA, balet RAD dan tarian Tap IDTA.
Dari usia 9-13 tahun, saya dan seorang rakan baik akan menyanyikan lagu Krismas di jalanan setiap Krismas selama 6 minggu, yang dapat membantu membiayai 50% daripada kelas tarian dan lakonan tahunan saya. Kami keluar setiap musim sejuk di pusat bandar Nottingham, Sheffield dan Manchester menyanyi dengan suara malaikat terbaik kami dan kemudian pergi ke McDonalds untuk duduk berpisah, makan burger dan berkongsi hasil yang kami buat.
Semasa kecil, saya akan membuat persembahan di Sheffield Theatres Productions dan meluangkan sedikit masa di West End dalam peranan ensembel dalam 'Oliver!'.
Semasa saya berumur 12 tahun, latihan saya memerlukan tahap kemahiran tempatan yang lebih tinggi sehingga saya terpaksa menempuh perjalanan berjam-jam menaiki kereta api ke London (kadangkala terpaksa bersembunyi di dalam tandas apabila saya tidak mampu membeli tiket penuh!). Saya melakukannya sendirian dan ia membawa tahap risiko serta perbelanjaan ekonomi yang berat kepada ibu bapa saya yang membantu, selain menggunakan wang hasil nyanyian karol saya.
Bersama IBTS, saya ingin memastikan tiada kanak-kanak yang perlu menempuh perjalanan lebih daripada 45 minit dari rumah mereka untuk mendapatkan latihan berkualiti standard London.
Selepas sekolah menengah, saya menghabiskan masa selama 2 tahun di Istanbul sebagai Pengarah Teater dan 9 bulan di Itali sebagai guru Bahasa Inggeris & Drama. Saya menyedari bahawa adalah tidak mustahil bagi pelakon untuk pergi menemui pelajar, berbanding pelajar yang perlu pergi menemui pelakon. Ini akan menjadikan latihan berkualiti jauh lebih mudah diakses, lebih murah, dan lebih selamat untuk pelajar.
Semasa menuntut dalam bidang Bahasa di Universiti Sheffield, saya memutuskan untuk memulakan syarikat teater ini sebagai projek sampingan. Bagaimanapun, saya tidak menyangka akan permintaan yang begitu besar untuk latihan yang dicari oleh pelajar di seluruh Eropah dan UK, sehingga pasukan kami kini mengajar di 22 lokasi berbeza sepanjang tahun.
Sejak penubuhannya pada tahun 2018, 16 guru di Int. British Theatre School kini mengajar lebih daripada 1500 pelajar setiap tahun di lebih 25 lokasi.
Kursus Junior direka untuk mengajar kanak-kanak 'kemahiran insaniah' (soft-skills) yang kritikal untuk berkomunikasi secara berkesan dalam kehidupan. Pelajar akan membuat persembahan di atas pentas di hadapan penonton secara langsung supaya mereka dapat menguasai keyakinan diri di hadapan orang ramai.
Dalam Kursus Senior, kami bermatlamat untuk mengajar pelajar yang sedang mempertimbangkan laluan kerjaya dalam teater atau filem tentang kemahiran dan faedah yang boleh diperolehi melalui latihan profesional.
Pelajar kursus Senior akan membawa pulang headshot dan showreel semasa mana-mana kem yang boleh digunakan untuk memohon perwakilan daripada Ejen atau dihantar kepada Pengarah Pemilihan Pelakon (Casting Directors).
-
Ben Whiteside
Pengarah Syarikat
Pasukan pengajar kami
Klik profil di bawah untuk melihat resume penuh pasukan kami.

Kenali Pasukan Pejabat Kami

Mary Balida
Ketua Pentadbiran

Francois De La Cruz
Pengurus Pemasaran
Dyandra Aulia Adha
Ketua Media Sosial
Nilai Teras Kami
Kami akan mengajar anak-anak anda cara berfikir, bukan apa yang perlu difikirkan.
Kami mahu mengajar kanak-kanak untuk bersedia menghadapi cabaran yang akan dibawa oleh kehidupan. Keyakinan diri, keberanian, dan kerendahan hati adalah subjek yang kami ingin bantu pelajar temui dalam diri mereka sendiri. Kami menyediakan pelajar untuk menjadi pemimpin yang tahu mendengar. Kami hanya mengajar dalam disiplin seni persembahan; pandangan pelajar tentang perkara seperti politik dan pilihan hidup adalah untuk mereka tentukan sendiri.
Pegangan Asas Kami Sebagai Sebuah Sekolah:
Pembelajaran Individu
Latihan haruslah sepadan dengan keperluan pelajar dan memberi tumpuan kepada kemahiran yang paling perlu mereka tingkatkan.
Latihan Bermatlamat
Setiap latihan haruslah meniru situasi pentas atau skrin sebenar dengan matlamat yang jelas untuk membantu pelajar belajar.
Persembahan Autentik
Membuat persembahan di hadapan penonton sebenar atau di hadapan kamera adalah cara terbaik untuk berkembang sebagai seorang penghibur.
Pertumbuhan Berdikari
Guru harus membantu pelajar untuk membuat persembahan secara berdikari dengan cepat, memberikan maklum balas yang baik dan jelas untuk membimbing penambahbaikan.
Pembelajaran Yang Menyeronokkan
Pembelajaran harus dirasakan seperti bermain, terutamanya bagi pelajar di bawah umur 12 tahun, untuk mengekalkan keseronokan dan memecahkan halangan mental.
Guru Sebagai Role Model
Guru harus memimpin melalui teladan—menunjukkan cara melakukan latihan dengan tenaga dan ekspresi, kemudian membiarkan pelajar mencuba.
Amalan Reflektif
Pelajar yang lebih tua harus menonton dan memikirkan persembahan mereka sendiri untuk memahami gaya mereka dan bertambah baik.
Persekitaran Latihan Yang Selamat
Kursus kami harus menyediakan tempat yang selamat dan menyokong untuk berlatih, menyediakan pelajar untuk kerja profesional yang sebenar.
Sokongan Kerjaya
Kami harus membantu pelajar mencari uji bakat, memperkenalkan mereka kepada ejen, dan menyokong mereka serta keluarga mereka untuk mendapatkan peranan pertama mereka.
Graduasi ke Kerja Profesional
Kami mahu pelajar memulakan kerjaya profesional mereka sebaik sahaja mereka bersedia, namun tetap tersedia untuk menyokong pembelajaran berterusan.
Kelayakan Yang Diiktiraf
Kebanyakan pelajar kami tidak akan membuat persembahan secara profesional sepanjang hayat dewasa mereka. Itulah sebabnya kami menawarkan pilihan untuk memperoleh kelayakan yang diiktiraf oleh OFQUAL / kerajaan UK melalui LAMDA dan Arts Award Trinity College London merentas semua program kami.
Kami menjalankan misi untuk meningkatkan keyakinan diri, kemahiran sosial, dan kebolehan persembahan kanak-kanak di seluruh dunia melalui teater dan persembahan.
Kami adalah pasukan kecil pelakon dan pekerja penjagaan kanak-kanak yang bekerja dalam industri persembahan. Apabila kami tidak membuat persembahan, kami cuba membawa latihan lakonan profesional kepada pelajar di seluruh dunia.
Kami bermatlamat untuk menyelia persekitaran yang selamat bagi kanak-kanak dari semua tahap kebolehan persembahan mereka dan memupuk sikap inklusif antara kanak-kanak di dalam kem kami.
Kami adalah syarikat yang berdaftar dengan OFSTED dan mematuhi piawaian perlindungan (safeguarding) UK.
Lihat Polisi kami untuk maklumat lanjut.














